保障生命安全
“救命神器”AED
在公共场所配置AED是提高心脏骤停患者治疗率最有效的手段。为提高学生急救意识，最大程度保障突发事件下学生生命安全和普及AED的使用，南京师范大学中北学院于12月7日下午四点30分在起凤楼大厅完成了AED的安放，并组织相关专业人员和我院红十字会学生分会学生开展了一次专门培训，此次培训的主要内容有如何应对心脏骤停等突发状况以及AED的具体使用流程。
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AED是自动体外除颤器的英文缩写，也称为自动体外电击器，是一种可以诊断特定的心律失常、并且给予电击除颤的便携式医疗设备。该设备的优点在于稍加宣传就可供非专业人员使用，因操作简单且有详细语音指导，大大提高了我国对心源性猝死患者在公共场所的抢救率。
心脏骤停是指心脏射血功能的突然终止，大动脉搏动与心音消失，导致重要器官如脑严重缺血、缺氧而死亡。这种出乎意料的心脏骤停，我们又称猝死。据统计心脏骤停病人85%~90%最早期出现症状是心室颤动，而治疗心室颤动，最有效的方法是尽早使用AED除颤。除颤每推迟1分钟，存活率就会降低7%~10%。心肺复苏与AED的早期有效配合使用，是抢救心跳呼吸骤停猝死病人的最有效抢救手段。但据统计心脏骤停80%发生在院外，而医院使用的除颤设备难以满足现场急救的要求，且非专业人员因缺乏相关知识不能够实行及时救助，所以应急救护知识及AED使用方法的培训和普及显得尤为重要。
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程
1.开启AED，打开AED的盖子，依据视觉和声音的提示操作。
2、给患者贴电极，在患者胸部适当的位置上，紧密地贴上电极。通常而言，两块电极板分别贴在右胸上部和左胸左乳头外侧，具体位置可以参考AED机壳上的图样和电极板上的图片说明。
3、将电极板插头插入AED主机插孔。
4、开始分析心律，在必要时除颤，按下“分析”键（有些型号在插入电极板后会发出语音提示，并自动开始分析心率，在此过程中请不要接触患者，即使是轻微的触动都有可能影响AED的分析），AED将会开始分析心率。分析完毕后，AED将会发出是否进行除颤的建议，当有除颤指征时，不要与患者接触，同时告诉附近的其他任何人远离患者，由操作者按下“放电”键除颤。
5、一次除颤后未恢复有效灌注心律，进行1个周期的心肺复苏（2分钟5个循环）。除颤结束后，AED会再次分析心律，如未恢复有效灌注心律，操作者应进行1个周期心肺复苏（2分钟5个循环），然后再次分析心律，除颤，心肺复苏，反复至急救人员到来。
注
意
事
项
1，AED瞬间可以达到焦耳的能量，在给病人施救过程中，请在按下通电按钮后立刻远离患者，并告诫身边任何人不得接触靠近患者。
2，患者在水中不能使用AED，患者胸部如有汗水需要快速擦干胸部，因为水会降低AED功效。
3，如果在使用完AED后，患者没有任何生命特征（没有呼吸心跳）医院救治。
在人流密集的场所装备AED并面向大众普及推广该急救设备的使用，对挽救心搏骤停患者的生命意义重大。从某种意义上讲，AED不仅是一种急救设备，更是一种全民急救理念，为心搏骤停的病人得到及时的救治提供了可能，如果AED能像灭火器一样得到广泛的使用，我国人民的生命安全将会得到进一步保障。
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